玩在博物馆 喜迎儿童节——桂林博物馆举办2019“6·1国际儿童节”特别活动

6月1日是全世界小朋友的节日，为了让小朋友们更加了解传统文化，了解博物馆，桂林博物馆与桂林市大河中心校联合举办了“玩在博物馆——2019年桂林博物馆6·1国际儿童节特别活动”，来自大河中心校的60位师生和500名观众参与此次活动。

活动开幕式现场

早上9:40，大河中心校的四年级同学为观众带来中国戏曲元素舞蹈《小花旦》，孩子们穿着飘逸长裙，翩翩起舞，优美的舞蹈展现了孩子们的青春的活力。接着大河中心校的杨博皓、苏静芸同学为大家带来精彩的武术表演，只见杨博皓同学虎步生风，大刀刚劲有力；苏静芸同学英姿飒爽，长剑潇洒飘逸，刀来剑往让人目不暇接，赢得观众阵阵掌声。随后，大河中心校三年级三班的小戏骨们为大家带来著名的京剧选段《梨花颂》，只见小戏骨们头勒抹额，身着贵妃戏服，聘聘婷婷、婀娜多姿，以优美的舞蹈为大家展示了唐明皇和杨贵妃凄美的故事。最后，大河中心校五年级三班的同学为观众带来民族舞蹈《花溪、花溪》，只见一群美丽的苗族少女，舞姿翩翩，用优美的舞蹈演绎出青翠欲滴的花溪山、清澈见底的花溪水、如诗如画的花溪生活。

大河中心校的同学为观众带来舞蹈

表演结束后，来自大河中心校的50位孩子参观了《靖江遗韵——桂林出土明代梅瓶陈列》和《画里人家——桂林民俗文化陈列》，造型精美的梅瓶文物、独具特色的民俗文化让孩子们赞叹不已。随后，孩子们来到未成年人互动中心参加体验活动。20位孩子体验了“梅瓶版画体验”活动，只见孩子们迅速在版画上刷好颜料，小心翼翼地将宣纸拓印在版画上。拓印成功的孩子激动地捧着自己的成果向同学展示。30位孩子在国学课堂学习了“梅瓶染纸活动”，只见孩子们在老师的指导下，纷纷用宣纸剪出造型各异的梅瓶造型，并用粉笔和墨水描画、点染梅瓶纹饰，不一会，一个个兼具造型美和纹饰美的宣纸梅瓶在孩子们手中成型。孩子们灵巧的手工和别具一格的审美，赢得了围观的观众连声称赞。

大河中心校学生在未成年人互动中心体验“梅瓶版画体验”活动

大河中心校学生在未成年人互动中心参加体验“梅瓶染纸”活动

大河中心校始建于1946年2月，座落于叠彩区大河乡唐家村，是桂林市一所特色鲜明、理念先进、教学质量优异的公立小学，该校历来重视提高学生综合素质、培养学生民族情怀、夯实学生文化根基、开拓学生国际视野，先后获得桂林市德育示范校、桂林市非物质文化遗产传承示范学校等殊荣。

活动当天，桂林博物馆与大河中心校还举行了共建“校外教育实践基地”揭牌仪式，桂林博物馆宣教部杨波主任、大河中心校李维校长在揭牌仪式上分别致辞。

桂林博物馆与大河中心校举行共建“校外教育实践基地”揭牌仪式

此外，6月1日当天，桂林博物馆向获得“桂博好声音”比赛的12组选手颁发了证书和奖状。作为桂林博物馆“5.18国际博物馆日”系列活动内容之一，举办了“桂博好声音”比赛，向参赛者提供12件文物讲解词，参赛者选择其中一件进行解说词录制，短短的15天内，我们收到了百余份投稿。活动从音准、音色、流畅度、语调、情感、生动性以及知识点表述的准确性七个方面进行评选，有12件作品入选。他们是：蔡坤校、蔡雨含/文秋兰、陈彦羽、莫适语、鲁莹、程欣、梁婉妮/谭英彩、吴璇、周珂羽、钟泽元、莫子纯、蔡宇轩，他们生动鲜活的声音，带我们走进了一个无比神奇的空中博物馆。

桂林博物馆向获得“桂博好声音”比赛的12组选手颁发证书和奖状

作为公共文化机构和爱国主义教育基地，桂林博物馆重视教育传播功能，致力于将博物馆打造为未成年人的第二课堂，针对馆藏文物举办丰富多彩的教育活动，让灿烂的历史文明和丰富的文化积淀以孩子们喜闻乐见的形式走进孩子心里。

撰稿：周晓慧

摄影：易勇成